La Fundación Everis ha presentado su primera Encuesta a las empresas españolas sobre la empleabilidad de los titulados superiores, referida al reclutamiento desarrollado entre 2011 y 2015. Este estudio se basa en información proporcionada por 2.000 compañías de más de 10 trabajadores de toda España, que contrataron a 21.700 jóvenes profesionales de 95 titulaciones y 72 universidades.
Una de las principales conclusiones a las que llega este informe no sorprende: una mayor coordinación entre lo que necesitan los empleadores y lo que ofrece la Universidad mejoraría la empleabilidad de la juventud en España. Sin embargo, resulta interesante su evaluación de la valoración de las competencias profesionales por parte de los empleadores.
Al analizar el panorama de la educación superior desde el punto de vista de los empleadores, como ha pretendido el estudio, se podría mejorar la educación superior y la captación de personas tituladas. Igualmente, el estudio podría servir de guía para los jóvenes en su proceso de selección de la formación más demandada por las empresas. Ambas propuestas están en la mente de quienes lo han diseñado y elaborado. Según Eugenio Galdón, presidente de esta fundación, los resultados del estudio podrían servir además «para diseñar políticas que mejoren la empleabilidad de los estudiantes en España».

Gráfico 1: Todas las competencias evaluadas presentan un balance negativo en la comparativa importancia y valoración media de cada competencia
Competencias transversales vs técnicas
El estudio ha tenido en cuenta ocho competencias: análisis y resolución de problemas, habilidades interpersonales y comunicación, trabajo en equipo, habilidad para trabajar en entornos multiculturales y multidisciplinares, capacidad de aprendizaje y adaptación al cambio, orientación a resultados, honestidad y compromiso ético y conocimientos técnicos de la profesión. Pues bien, las competencias más valoradas por los empleadores no se corresponden con aquellas en las que se centran las universidades a la hora de formar (Gráfico 1).
Así, mientras las empresas valoran más la honestidad y el compromiso ético, la capacidad de aprendizaje y el trabajo en equipo, las universidades preparan mejor al alumnado en: conocimientos técnicos, habilidades para trabajar en entornos multiculturales y multidisciplinares, así como a orientación a resultados.

Gráfico 2: Desde la perspectiva del tipo de actividad de la empresa, hay cinco secores que lideran la contratación

Gráfico 3: En cada ámbito académico, hay titulaciones más demandadas, como Enfermería, que es la más solicitada dentro del ámbito Salud y Bienestar.
Reducida movilidad geográfica
Según el informe, el 70% de los recién titulados son contratados por empresas de la misma Comunidad Autónoma que la universidad en la que estudiaron. Para los autores del informe, promover la movilidad geográfica de los recién titulados facilitaría un mayor acceso al mercado laboral y aumentaría las oportunidades de empleo. Estas son otras conclusiones de la encuesta:
.- El 77% de las empresas analizadas no contrató a ningún recién titulado durante los últimos cinco años. De las que hubo, ocho de cada 10 provinieron de empresas de más de 1.000 trabajadores.
.- Cinco sectores lideran la contratación (gráfico 2): Información y comunicaciones (52,70%), Actividades profesionales, científicas y técnicas (49,18%), Educación (42,28%), Actividades sanitarias y Servicios sociales (40,57%) y Actividades financieras y de seguros (39,35%).
.- ADE, Económicas y Derecho concentran la mayor parte de las contrataciones de recién titulados (gráfico 3)
Universidades más valoradas
De acuerdo a la encuesta, las universidades más valoradas por las empresas según la adaptación de las competencias a sus necesidades han sido las siguientes en estas cinco disciplinas:
.- Humanidades y otras Ciencias Sociales: Universidad de Sevilla, Universidad Autónoma de Barcelona y la Universidad Complutense de Madrid.
.- Informática y TIC: Universidad Politécnica de Catalunya, Universidad Rey Juan Carlos y Universidad de Alcalá.
.- ADE, Económicas y Derecho: Universidad Pompeu Fabra, Universidad Pontificia de Comillas y Universidad de Alicante.
.- Salud y Bienestar: Universidad de Navarra, Universidad Católica San Antonio de Murcia y Universidad de Cádiz.
.- Ciencias e Ingenierías: Universidad Politécnica de Valencia, Universidad de Navarra, y Universidad Politécnica de Madrid.
Más información
.- Seguir en Twitter a la Fundación Everis: @fundacioneveris
.- Descargar el informe completo aquí
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