Entrega de entrega de diplomas a los ganadores y a todos los finalistas en la sede del Colegio de Economistas de Alicante.

Los alumnos del IES Jaime II de Alicante ganan, por segundo año consecutivo, la
fase local de la III edición del Concurso de Comunicación Audiovisual sobre
Educación Financiera organizado por el Consejo General de Economistas de
España y el Colegio Oficial de Economistas de Alicante.

El video “Piensa antes de actuar”, de Anastasia Bodnar Chopyk, Luciana Cuéllar Ojeda, Delband Heshmati Rendón, Ciro Iniesta Formisano, Irene Menchón García y María Munera López, es el ganador del concurso.

En la pasada edición, los alumnos del IES Jaime II de Alicante, ya se alzaron
con el premio, y quedaron entre los cinco mejores del certamen nacional, con
su trabajo “Juntos seremos rentables, Juntos seremos sostenibles”

El concurso se enmarca dentro de las actividades del Plan de Educación
Financiera 2022-2025 de la Comisión Nacional del Mercado de Valores, del
Banco de España y del Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación
Digital –al cual está adscrito el Consejo General de Economistas como
entidad colaboradora– y pretende favorecer el desarrollo de habilidades que
ayuden a los estudiantes en su vida formativa, laboral y social.

La fase local, patrocinada por Caja Rural Central, y en la que participaron los centros escolares IES La Folla, de Ibi, el Colegio Diocesano Santo Domingo, el IES Mare Nostrum y el Colegio de Fomento Altozano, además de los ganadores, concluyó con la entrega de diplomas a todos los finalistas en la sede del Colegio de Economistas de Alicante.

El video vencedor pasa a la fase nacional, que  se prolongará hasta la primera semana de febrero.

El Consejo General de Economistas de España (CGE) organiza la tercera edición del “Concurso de Comunicación Audiovisual sobre Educación Financiera”, siguiendo con su compromiso de fomentar la Educación Financiera. Con esta edición se consolidan las actividades dirigidas a estudiantes de bachillerato organizadas por el CGE, que comenzaron con el “Torneo de Debate Económico en bachillerato” celebrado en 2019, y que, como consecuencia de las especiales circunstancias provocadas por la
crisis sanitaria de la Covid-19, desde 2020 se realizan con el actual formato