El presidente de Portugal, Marcelo Rebelo de Sousa, ha generado controversia al vetar la ley que establecía las medidas para garantizar el derecho a la autodeterminación de la identidad de género de los estudiantes en las escuelas. A través de un comunicado publicado en la página web de la Presidencia lusa, Rebelo de Sousa justificó su decisión al considerar que el decreto no aseguraba un equilibrio adecuado respecto al principio esencial de la libertad personal.

Buscaba establecer las pautas que las escuelas debían seguir para respetar la autodeterminación de género de los estudiantes. Sin embargo, el presidente expresó su preocupación por la falta de claridad en cuanto al papel de los padres, tutores y representantes legales, además de la ausencia de especificaciones en función de la edad de los estudiantes.

Rebelo de Sousa ha devuelto los textos al Parlamento, instando a los legisladores a introducir un enfoque más realista en el debate. En su comunicado, señaló la importancia de evitar principios abstractos que entren en conflicto con la realidad de las personas, familias y escuelas en una sociedad portuguesa cada vez más multicultural.

Reacciones

La decisión del presidente ha recibido reacciones diversas. Asociaciones de padres y directores de escuelas, como la Confederación Nacional de Asociaciones de Padres (Confap) y la Asociación Nacional de Directores de Grupos y Escuelas Públicas (ANDAEP), esperan ser escuchadas en futuros debates sobre el tema.

Por otro lado, el partido ultraderechista Chega ha respaldado el veto, considerando que Rebelo de Sousa actuó acertadamente al devolver la ley a la Asamblea. El partido agradeció al presidente por preservar lo que consideran «valores esenciales» en un momento en el que el Partido Socialista ya no cuenta con mayoría parlamentaria.

Este veto presidencial agrega un nuevo capítulo al debate en torno a la autodeterminación de género en Portugal, generando preguntas sobre la interacción entre la libertad personal, el papel parental y las políticas educativas en un contexto de creciente diversidad cultural.